《主机银行业务应用案例分析》实践教学模式的探索

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摘要 教育工作者的首要任务是培养适合社会经济发展及产业界需要的合格人才。同济大学软件学院在培养创新型人才的进程中,以工程型大型主机技术人才培养为突破口,在教学实践中贯彻“行业需求→培养模式→案例教学→持续改进”的思想,初步建立起适合本院学生特点的软件工程创新型人才培养模式。
机构地区 不详
出处 《计算机教育》 2008年23期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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