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提高农村小学数学课堂教学效率初探

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摘要【摘要】小学数学已经进行了多轮的改革，我们的数学课堂教学发生了很大的变化，学校的整体教学质量也有了跨越性的进步，但当前农村小学数学教学仍然存在着质量不高，效率低下的问题，与国家的“均衡化教育”与“教育公平”的政策背道而驰。因此，提高农村小学数学教学课堂教学效率变得迫切而必要。本文从改变课堂教学的方式方法入手，努力探索提高小学数学课堂教学效率的有效方法，为改进农村小学数学课堂教学提供一个参考，以促进农村小学数学的教学的发展。

DOI rdxmoq3l4l/6407825

作者谭国明

机构地区广东省湛江市吴川市覃巴镇竹山小学 524500

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词农村小学数学课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）