首页 > 《教学与研究》 > 2021年33期 > 个性化作业设计在小学数学教学的实践应用策略

个性化作业设计在小学数学教学的实践应用策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　摘要：个性化作业设计是教学改革背景下所出现的一种理念，这一理念尊重了学生的发展规律以及知识的掌握情况，让学生们在学习知识之后通过作业合理地巩固自己所学。通过个性化作业的设计，可以满足学生们的学习需要，也能够让学生们在长期的练习过程中提升自己对于数学知识的掌握度，所以个性化作业设计对于学生的成长发展起到了明显的促进作用。在当前的教学过程中，如何设计更为针对性的个性化作业，是教师需要思考的一大重要问题。

DOI lj19qvx74v/6388920

作者胡聪

机构地区南外仙林分校宿迁学校

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词　　小学低段数学作业个性化设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）