摘要
摘要:为了更好的顺应时代发展,教师应明确户外游戏对于幼儿的重要性,同时户外游戏也作为幼儿日常的基本活动。游戏化教学中,教师应树立正确的游戏观、课程观,为提升幼儿园教育质量打下良好基础。当前很多幼儿都非常喜欢参与户外游戏活动,同时注重开展户外游戏能够加强培养幼儿身体素质,并逐渐提升幼儿综合能力,充分展现出创造、自主、自由的游戏精神的关键途径。基于此,本文将以课程游戏化视域下户外游戏的组织和实施策略作为切入点,并结合具体情况提出合理性参考建议,希望促进幼儿健康、快乐成长。
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)