摘要
摘要：当代素质教育的深化改革正在有序进行，高校也在不断探索各种教学方法，以保证教师教学工作的质量。在各种教学方式中，体育俱乐部模式在高等教育中取得了显著的成效。高校作为我国高层次的知识学校，在我国教育界占据着非常重要的地位。随着年龄和阅历的提高，大学生逐渐形成了正常的“三观”和独立的运动技能，学校体育教师应改变教学方法，顺应时代发展趋势，在学校体育课中应用更多流行的俱乐部教学方法。这种新的教学方法不仅能培养学生的学习兴趣，使学生积极参加体育锻炼，并使他们更好地参与教学过程，还能提高学生的身体素质。体育教师应充分利用体育俱乐部教学的优势，为学生提供更高质量的课堂，促进学生的全面发展。
出版日期
2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
