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小学数学的游戏化教学方法探讨

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摘要【摘要】本文探讨小学数学教育中，结合“游戏化教学”概念落实教学内容的可行性与具体执行策略，并提出几点未来展望，希望本文能够为读者在相关领域的教学研究提供一些帮助。

DOI 54koll60jk/6375857

作者罗健光

机构地区广东省鹤山市宅梧镇宅梧小学邮编529733

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词小学数学游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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