首页 > 《中国医学人文》 > 2022年15期 > PBL联合案例教学法在心内科临床实习中的应用

PBL联合案例教学法在心内科临床实习中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】目的：观察PBL联合案例教学法在心血管内科的临床实习效果。方法选取在来宾市人民医院实习的临床医学专业医学生50人，随机分成实验组及对照组各25人，实验组采用PBL+CBL联合教学法，对照组采用CBL教学法。实习结束后，对每位同学进行实习效果的满意程度调查，并统一考试，统计出科考试成绩与病历书写评分，数据整理后量化评价教学效果。结果：实验组学生出科考试成绩与病历书写成绩均明显高于对照组;实验组学生民意调查，对该教学方法总满意率达100%。结论：PBL联合案例教学法提高了医学生心血管内科的临床实习效果，值得推广。

DOI 7j65e8q040/6364290

作者覃学美，梁波，赵秋燕，欧发邦，曹保卫

机构地区广西来宾市人民医院广西来宾546100

出处《中国医学人文》 2022年15期

关键词心内科 PBL 联合案例教学法

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1沈明志1,2孙滢滢3李冬云1范利2韩宝石1李可1. 结合PBL与LBL教学法在心内科实习中的应用.临床医学,2015-02.
2潘晶. PBL教学法在心内科临床教学中的应用效果.公共卫生与预防医学,2018-12.
3米也赛尔·阿不都热依木. 临床案例教学法在心内科教学中的应用.教育学,2020-11.
4张柱1,李淑华2,宋俊挺通讯作者. 以问题为导向的教学法在心内科心内科临床实习教学中的应用.中西医结合,2022-08.
5郝明辉,郭明,唐宇,郭金成,*. PBL教学法在心内科教学中的应用效果.临床医学,2019-11.
6郝明辉郭明唐宇郭金成. PBL教学法在心内科教学中的应用效果.临床医学,2019-11.
7赵明,姚璠,. 案例教学法结合PBL模式与传统教学法在心内科教学中的应用效果.,2022-06.
8方宇. 关于在心内科教学中应用临床案例教学法的探讨.临床医学,2018-09.
9陈婧. 案例教学法在心内科护理临床教学中的应用体会.免疫学,2015-12.
10杨南然,陈丹杰,陈俊贤. CBL联合PBL教学法在心内科教学查房中的应用效果分析.公共卫生与预防医学,2021-03.

来源期刊

中国医学人文

中国医学人文

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

心内科 PBL 联合案例教学法

返回顶部