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初中体育教学提升学生运动有效性探析
初中体育教学提升学生运动有效性探析
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摘要
摘要:在新时期、新形势下,初中体育课程教学的重要性逐渐凸显出来,成为了提高学生运动有效性、体现运动主体性的重要学科,不仅有利于增强学生的身体素质,还有利于在潜移默化中引导学生形成良好的运动习惯,为日后高效的体育运动实践创造有利条件。因此,本文围绕着体育实践活动的丰富、学生个体差异的尊重、现代信息技术优势的发挥等展开阐述,希望对广大初中体育任课教师的教学工作提供借鉴意义。
DOI
n49q7mg9dy/6355983
作者
赵文波
机构地区
山东省滨州市惠民县淄角镇中学 251700
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
初中体育
运动有效性
新鲜感
个体差异
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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