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论传统视唱与近现代视唱的训练

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摘要随着视唱练耳教学事业的发展，以泛调性、调性扩展、自由无调性、十二音序列等为主的近现代视唱作品越来越广泛地被进入了课堂．并对传统的视唱教学产生了重大冲击。音程构唱成为协调传统视唱和近现代视唱教学发展，转变和适应近现代视唱作品的结构特点。培养学生即唱能力的最佳切入点，在实际的教学练习中，音程构唱能够融合传统视唱和近现代视唱。并顺利实现传统视唱与近现代视唱的接轨，使二者相互并存、平衡发展。

DOI wjv5g959d7/634798

作者汤建宇

机构地区不详

出处《交响：西安音乐学院学报》 2008年3期

关键词传统视唱近现代视唱音程构唱

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）