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《大学英语》课程“思政”教学体系的构建研究

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摘要摘要：《大学英语》课程作为高校公共基础课程，普及面较广，学生学习的时长较长，思政责任重大。将《大学英语》课程与“思政”融合，是落实新时代高等教育的根本任务—立德树人的必然要求。在这一过程中，《大学英语》课程“思政”教学体系的构建将有助于实现课程与“思政”的融合，从而发挥《大学英语》课程的育人功能。

DOI kd2o0wep46/6345086

作者浦妤

机构地区昭通学院外国语学院云南昭通 657000

出处《中国教工》 2022年9期

关键词大学英语课程思政教学体系的构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）