摘要
摘要:随着我国时代的不断发展,教育资源和方式的不断变革,信息技术不断应用于教学过程中,教师们常常在讲解过程中,适当结合微课,创新整体教学结构,弥补传统教学模式中的不足。营造更加灵活自主的课堂教学氛围,有效促使学生利用碎片化时间或是课余空间,进行自主学习与复习,为教师教育工作的顺利开展提供便利,为学生提升自身综合学习能力提供方法。在本文中,对如何在中职体育教学中,应用微课教学方式,可能得到的良好教育效果和对我国教育影响的意义,而进行相关阐述与讨论。
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)