探讨在高中政治教学中培养学生的法治意识

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摘要 摘要:在为学生讲述政治课堂知识时,为能有效提升学生的综合素质能力,就需要教师在创新的思维基础上进行教学方案的设计,促进学生在政治课堂中发挥主观能动性,有效提高学生学习的质量。政治课堂实践教学中,教师将法治意识有效融入政治课堂中,培养学生法治意识,让学生对时事热点进行了解,让学生在分析时事热点案例的时候树立法治意识,有助于促进学生在课程知识学习中树立新的学习思维。
作者 梁蔓
出处 《教育学文摘》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)