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浅谈小学数学作业设计的有效性

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摘要【摘要】小学数学要突出作业训练形式的多样化，提高作业训练的质量，起到巩固知识，提升能力，促进思维的作用。一、突出基础性作业训练，夯实数学基础；二、设计趣味性的作业，激发学生学习数学的热情；三、设计可操作性的数学实践作业，增强学生的综合能力；四、设计具有探究性的作业训练，提高学生的数学探究能力；五、通过设计分层作业，满足不同层次学生的需求。

DOI n49qeg07dy/6326835

作者韩娜

机构地区陕西省汉中市西乡县城北小学 723500

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词小学数学多样化巩固知识提升能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）