高职《建筑制图》课程教学改革分析

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摘要 摘要:针对现阶段高职《建筑制图》课程教学中存在的问题,研究对于教学理念、教学内容、教学方法和教学手段的一些改进措施。以提高学生的空间想象力、空间思维能力、创新能力和实际动手能力,实现高职教育“以应用能力培养为本”的教学目标。
出处 《建筑创作》 2022年9期
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出版日期 2022年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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