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体裁教学法用于高中英语阅读教学中的对策

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摘要摘要：近些年社会的不断发展促进了我国教学体系的完善，在高中阶段开展的英语教学过程中，教学内容本身比较丰富，如果一直以同一种方式来进行教学，学生可能会丧失学习的兴趣，影响到英语教学的效果。在教学的过程中，体裁教学法作为一种独特的方法，能够在教学时体现出针对性，解决传统高中英语阅读教学中存在的一些具体问题，为教学工作的顺利开展奠定良好的基础。本文结合实际情况，分析在高中英语阅读教学中使用体裁教学法的对策和思路，希望可以更加顺利地开展高中英语阅读教学工作，提高阅读教学成果。

DOI wjvy1l9wj7/6315798

作者覃小周

机构地区广西壮族自治区河池市东兰县高级中学，广西河池547400

出处《基础教育参考》 2022年2期

关键词高中英语教学阅读教学体裁教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）