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小学数学应用题教学的现状及解题路径浅析

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摘要摘要：应用题是小学数学学科的必学类型题目，有提升小学生逻辑思维能力的作用。以往的小学数学教师虽然有重视应用题教学，但并没有简化应用题，导致学生缺乏良好的解题能力。为了保证应用题教学效益，教师们应该了解应用题教学中存在的问题，研究更多的应用题解题路径。

DOI ojnr6wwmdr/6315761

作者罗桂兰

机构地区广西壮族自治区百色市德保县城关镇实验小学（南山校区）533700

出处《基础教育参考》 2022年2期

关键词小学数学应用题教学解题路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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