摘要
摘要:社会发展所需要品质,以及学生更好地适应终身发展素质之一是财经素养教育,国际组织倡导和全球许多国家的国家战略,已促进和发展财经素养教育,在教育背景下加快推进财经素养教育,树立适应时代发展的经济道德相得益彰,在当今的小学德育中,为提高学生财富和事业,教师需要有效地融入财经素养教育,财经素养的品格和态度需要在小学中培养学生。现阶段,受社会背景的影响和社会情绪等因素,一些社会群体存在个人主义、金钱崇拜、享乐主义等问题。这些财经观念不鼓励学生的成长,对现在的小学生有一定的影响,本文研究新形势下小学德育与财经素养教育的实践与融合。
出版日期
2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)