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《双语教育研究》
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2022年5期
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增强自信:改革开放以来我国职业教育进展与成就
增强自信:改革开放以来我国职业教育进展与成就
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摘要
摘要: 党和政府始终十分重视发展我国的职业教育,改革开放后,我国的职业教育发展主要经历了恢复发展阶段、规范发展阶段和全面深化阶段三个重要的历史阶段。在未来,各级各类职业教育发展机构应继续贯彻党“以人民为中心”的职业教育观,让“人人都能成才”的教育理想成为现实。
DOI
wjvn9om6d7/6285298
作者
刘安娜[1]
机构地区
天津职业技术师范大学 天津津南区 300350
出处
《双语教育研究》
2022年5期
关键词
改革开放 职教政策 职教发展 职教展望
分类
[][]
出版日期
2022年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语教育研究
2022年5期
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