内蒙古高校贫困大学生思想行为特征与教育对策

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摘要 在抽样问卷调查基础上,梳理出我区高校部分贫困大学生的思想行为特征:消极思想行为主要有自卑、虚荣、依赖、消沉等;积极思想行为主要有独立性强、好强自尊、吃苦耐劳等。同时分析了造成贫困大学生消极思想行为的原因:经济发展的不平衡和教育产业化;校园和社会的不良影响;贫困大学生自身的因素等。提出实行经济扶贫、思想行为教育以及努力营造良好的校园环境等对策。
机构地区 不详
出版日期 2008年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)