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高等职业院校辅导员队伍职业化、专业化建设探究

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摘要摘要：辅导员是高等职业院校直接面向学生的服务者与管理者，其工作水平对学生的个人成长及职业发展具有重要影响。新形势背景下，高等职业院校辅导员应强化对学生管理方法的认识，结合当前工作发展面临的困境，探索高等职业院校辅导员队伍职业化、专业化建设路径，不断推动辅导员管理效能提升。

DOI 3j7yg6zgj1/6275829

作者高兴益

机构地区昆明卫生职业学院 650600

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词高等职业院校辅导员工作创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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