幼儿园综合环境空间优化设计分析

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摘要 摘要:幼儿园空间展现了园区环境的文化底蕴、功能定位及办学理念,是幼儿教育工作的重要组成部分。幼儿园空间设计在潜移默化中影响着幼儿的思想观念,优化设计幼儿园综合空间环境应遵循“看见儿童的空间与环境关注儿童的天性、兴趣与需要,让儿童真正成为环境的主人。”的基本原则,达到环境育人的教学目的,为幼儿的全面发展提供保障。本文分析了幼儿园综合环境空间优化设计的方向,提出了优化设计的几点策略,希望为幼儿园环境的创设提供参考。
出处 《教育学文摘》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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