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《中国教工》
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2022年8期
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浅析大学生资助育人模式
浅析大学生资助育人模式
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摘要
摘要:随着网络时代的进一步发展教育界的规模也将相应扩大。我国在校学生数量日渐增多,而相比之下扶持的贫困学生数量也在日益增长,对大学的资助工作也因此将迎来巨大挑战。本章重点针对在这样的情况下,研究并分析出大学生资助教育的新形式,同时也对教育管理工作给出了具体的对策。
DOI
34glnqq3d9/6270079
作者
李兴运
机构地区
西安科技大学 710600
出处
《中国教工》
2022年8期
关键词
大学生
资助
教育
教育模式
新思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年8期
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