首页 > 《教学与研究》 > 2022年8期 > 浅析初中体育教学的分层教学法

浅析初中体育教学的分层教学法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中生处在身体及心理发育的重要阶段，自我意识逐渐增强。初中体育健康教学中，教师应注重把握学生的身体、心理特点，做好教学经验的总结与反思，积极寻找高效的教学方法。实践表明，分层教学在初中体育健康教学中的应用效果显著，因此教师应做好分层教学相关理论的学习，提高分析教学在实践中的应用意识，促进体育与健康教学活动迈向一个新的台阶。

DOI 54kvel63dk/6265257

作者黄波

机构地区贵州省六盘水市盘州市英武镇马场中学 553518

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词初中体育教学分层教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）