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高中思想政治课民族精神培育的困境及其解决对策

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摘要摘要：民族精神具有强大凝聚功能和动员力量，是民族文化的核心，也是一个民族之魂。高中思想政治课是对学生进行思想教育和政治教育的主渠道，也是培育民族精神主阵地。解决高中思想政治课民族精神培育的困境，必须丰富培育内容，拓宽培育途径。

DOI 2d3qkzznj9/6253867

作者巫贵洁

机构地区重庆三峡学院马克思主义学院，重庆 404020

出处《中国教师》 2022年8期

关键词高中思想政治课民族精神困境对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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