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浅谈信息技术教育与学科教学的契合点

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摘要随着教育信息化的发展，信息技术教学因其生动活泼的画面，悦耳动听的声音和丰富的知识背景越来越被广大教师接受和认可，得到了广泛的运用。不可否认，信息技术走进课堂教学，无论是对提高教师的教学效率，还是对学生知识面的拓展、学习兴趣的调动，都起到了极大的作用。但是随之而来的问题是有些教师不考虑课程内容和学生实际，

DOI pd5k7xrld7/623695

作者张玉娟

机构地区不详

出处《信息技术教育（陕西）》 2008年3期

关键词信息技术教育学科教学契合点信息技术教学学生实际教育信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）