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初中历史教学中培养学生的历史素养

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摘要【摘要】在新课改工作全面开展的背景下，初中教育工作备受关注。初中历史教学过程中，不仅要提高教学效率，也要将培养学生历史素养这项工作放在重要位置。主要因为历史学科是塑造学生个人素养的一门重要人文学科，通过以史为鉴和借古鉴今等多种方法，高效培养学生明辨是非的能力，保证学生具备时空观念、史料实证、历史理解能力、历史价值观等，促进学生全面发展。

DOI lde22w2zd3/6225265

作者辛美莲

机构地区山东省平度市古岘镇古岘中学 266742

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词初中历史历史素养人文学科全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）