试论提升初中体育教学有效性的途径

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摘要 摘要:在新课程改革有序推进、素质教育深入人心的教育背景之下,初中体育教学有效性的提升也越来越引起广大任课教师的重视。初中阶段的体育教学不仅对提高学生的身体素质有利,同时也对学生良好运动习惯的培养、终身运动理念的确立等具有促进作用。因此,教师需要对提升初中体育教学有效性予以充分的重视。本文围绕着生本观念的遵循、体育游戏的融入、体育竞赛的开展等展开阐述,希望对教师的教学实践工作提供借鉴意义。
出处 《教育学文摘》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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