高中体育教学中学生运动健康素养的培养策略

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摘要 摘要:高中生正处于比较特殊的时期,承受着较大的心理压力,在学业负担和青春期情绪不稳定双重作用下,更要通过体育运动释放压力,缓解内心的焦虑情绪。教师应积极关注学生的身体和心理健康状况,采取有效策略帮助学生减轻压力,培养运动健康素养,全面成长成才。
作者 王燕
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)