首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年6期
>
落实双减政策 构建高效课堂
落实双减政策 构建高效课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4qwrolz48/6193400
作者
刘瑶
机构地区
仁寿县城北小学校
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李利娥.
落实"双减"政策 深耕高效课堂
.教育学,2022-09.
2
李小琴.
有效落实“双减”构建高效课堂
.教育学,2023-01.
3
叶文婷.
立足“双减”政策,构建高效课堂
.教育学,2022-03.
4
蔡慧.
立足“双减”政策,构建高效课堂
.教育学,2023-05.
5
向众心.
双减政策下美术高效课堂构建策略
.教育学,2023-10.
6
薛锋.
双减政策下小学数学高效课堂构建
.教育学,2022-04.
7
张淑兰.
双减政策下小学数学高效课堂构建
.教育学,2022-07.
8
李刚.
“双减”政策下小学数学高效课堂构建
.教育学,2024-01.
9
丁雨.
落实双减构建小学数学高效课堂的思考
.教育学,2023-06.
10
张小辉.
落实双减政策,让小学数学课堂更高效
.教育学,2022-11.
来源期刊
教学与研究
2022年6期
相关推荐
落实双减政策,轻负高效发展
落实双减政策,提升课堂实效——“双减” 背景下如何打造小学数学高效课堂
落实双减政策,提升课堂实效——“双减” 背景下如何打造小学数学高效课堂
助力“双减”政策,构建初中数学高效课堂
助力“双减”政策,构建初中数学高效课堂
同分类资源
更多
[教育学]
如何处理课时与任务的关系
[教育学]
队列训练苦与乐
[教育学]
柔性管理在初中班级管理中的应用策略
[教育学]
时事扫描
[教育学]
中学生生命价值观教育的三重指向及优化路径
相关关键词
返回顶部