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例谈在小学数学教学中创新意识的培养

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摘要摘要：创新是亘古不变的话题，随着社会的不断发展与进步，现下社会对于人才的要求越来越高，除了要求具备扎实的理论知识之外，还要具备一定的创新思维与意识。小学阶段，是培养学生能力与素养的重要时期，并且学生思维处于快速发展，如何在小学数学教学中培养学生创新思维意识是现下教师值得研究的问题。本文结合相关教学经验，探究小学数学教学中培养学生创新思维意识的策略。

DOI rj87825r40/6191158

作者莫洁

机构地区广西贺州市八步区莲塘镇长湾小学 542899

出处《中国教师》 2022年6期

关键词小学数学创新思维教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）