幼儿园角色游戏评价策略的分析

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摘要 摘要:幼儿园教育中,游戏是一种较为常见的活动和学习方法,幼儿的身心发展也有着密切的关系。角色游戏活动也是幼儿教育中的重要组成,在幼儿的教育中充当着非常重要的作用。但是在实际的活动过程,角色游戏还是存在一定的问题,本文对此进行分析介绍,提出相关的解决对策,以便给相关教育者提供一定的教学参考。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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