摘要
摘要 ：随着国内学科核心素养的提出，发展学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升小学生身体素养和综合素养迫切需要。本论文以一线体育教师的视角发掘小学生身体素养发展中的问题及小学生身体素养的现状，通过文献资料法、随机抽样法、数据比较、数据分析、 对比分析和逻辑分析等研究方法找到小学生身体素养发展中的问题及小学生的身体素养现状，提出具有针对性和可行性的措施和方法，在今后的课堂教学中落实和实施。旨在促进人的整体发展， 提高小学生的身体素养，更重要的是推动体育融入生活，引导学生树立正确的健身观念，激发学生参与体育锻炼的兴趣和潜能，养成终身体育的习惯，为建立终身体育意识和全面提高生活质量服务。
出版日期
2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
