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并负垂天翼,共乘破浪风------语言表达在中职作文中的培养方向
并负垂天翼,共乘破浪风------语言表达在中职作文中的培养方向
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摘要
【摘要】《中等职业学校语文课程标准》里强调,加强语言的感知、领会和情感体验,注重
DOI
7dmy0qqodn/6184730
作者
谢爱华
机构地区
浙江省台州市温岭市职业中等专业学校
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
作文语言 表达能力 语言创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年6期
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