摘要
摘要：近年来，为了促进化学教学活动的开展，很多学校都配备了更加专业的化学实验室。随着教学活动的开展，实验室的规模也在不断扩大，其中的设备设施数量不断增加，功能也在不断升级，这满足了各项化学实验业务需求。但在这个过程中也随之积累了大量的数据和信息，沿用传统的人工管理难以达到预期的效果。化学实验室管理是一项系统性比较强的工作，其中涉及到了很多琐碎的工作内容。如果在实验室管理过程中完全依靠人工管理，不仅会导致管理者工作压力大，还会使各个部门和学院之间出现“信息孤岛”，实验信息无法得到及时收集，实验数据难以有效读取。为了解决这些问题，就要运用实验室信息管理系统。
出版日期
2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
