舞蹈教育与高职学生综合素质提升的研究

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摘要 摘要:为推动经济社会快速发展,提高劳动者综合素质,发展职业教育,《中华人民共和国职业教育法》于1996年公布实施。23年后教育部再次启动了职业教育法修订工作,于今年4月终于经全国人大委员会审议通过。职业教育法重新修订,说明职业教育已经从“层次”进化到了“类型”,这代表着职业教育与普通教育有着同等地位,同样在学生素质教育中也要进行综合培养。本文将重点研究舞蹈教育提升高职学生综合素质提升。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)