摘要
摘要：语文作为小学教育教学的重要基础学科，在培养学生语文综合素养等方面发挥着积极作用。微课作为一种新兴的教学工具，已在小学语文教学中得到了一定应用。传统小学语文教学方式过于单一、枯燥，而微课技术的出现，在现代语文教学中，微课提高教学质量，提升学习效率的积极作用毋庸置疑，能够对语文进行预习和复习，围绕着某一重难点进行细致的教学，以此来增强教学针对性、目的性。要想深化微课在语文教学中的作用，让微课在语文教学中闪光，还应该有着更深的探究与实践。微课因此能够作为载体，出色完成新课程标准及教学实践要求。
出版日期
2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
