首页 > 《教育学文摘》 > 2022年6期 > 新时期学前教育发展策略

新时期学前教育发展策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新世纪某个阶段经济社会的而不断地发展,幼儿的学前教育由一个局部到了整体,从当代大学生高龄到现代小学生这一阶段性都在逐渐地进行着革命性的转变,对于当代青少年中小师幼师各种专业技能水平的要求也越来越严格。为此,我们还需要进一步深化对于幼儿园教师的管理体制改革。对于新学期的学前教育管理模式需要进行具体的情况分析，对教学模式采取实践探索，激发并释放出学生的创新思维，这样才能够将新时期学前教育管理的目标落实到实处。

DOI 7j602pz7j0/6146118

作者李燕

机构地区济南市济阳区崔寨街道办事处中心幼儿园 251401

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词新时期学前教育管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）