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小学班主任有效管理班级的策略

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摘要摘要：在小学教育过程中，班主任作为班级的核心领导者，决定了一个班级的班风好坏。可见，班主任管理班级工作的成败已经成为影响班级发展的重要因素。因此，在顺应新一轮国家基础教育课程改革的深入的同时，如何使小学班主任的管理工作更加高效，是每一位小学班主任所要思考和解决的问题。本文首先分析的小学班主任在工作中的主要作用，接着提出了小学班主任有效管理班级的策略，希望能给小学班主任在管理学生的过程中带来帮助。

DOI 5jom5p7zdv/6116912

作者何国东

机构地区广西壮族自治区崇左市凭祥市凭祥市柳班小学 532600

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词小学班级管理有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）