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“笔谈”式作文教学策略探究与实施

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摘要摘要：随着新课标改革政策的推行，教师对学生综合语言能力的提升工作也越来越重视，而写作能力更是语言能力中的重要部分。开展写作教学的基础就是需要学生们具备较强的沟通能力，这主要是需要组织学生们完成写作过程的整个流程，并且依据初中语文写作教学的具体过程来有效的提高教学效率。本文主要围绕初中语文笔谈式作文教学措施。

DOI 0dpg01v9d2/6100493

作者朱亚楠

机构地区山东省临沂第八中学，山东临沂276002

出处《素质教育》 2022年3期

关键词 “笔谈”式作文初中语文教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）