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2008年4期
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生物的艺术
生物的艺术
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摘要
怎样把一节生物课上成一节艺术课?相信很多同行都在研究这个问题。是的谁不想把生物上成一节艺术课昵?对学生对老师都是一种艺术欣赏呢。下面是我对艺术课的一些尝试。哪什么是艺术呢?所谓艺术是指:依据不同的理解方式有:听觉艺术、视觉艺术和视听艺术;动态艺术和静态艺术;实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术等。而艺术和美术又是密不可分的。它带给人的艺术享受是无法可以用言语来比喻的。
DOI
pd5k9x1rd7/609547
作者
黎宁生
机构地区
不详
出处
《科学教育》
2008年4期
关键词
艺术课
生物课
艺术欣赏
听觉艺术
理解方式
视听艺术
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育
2008年4期
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