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以生本理念为引导构建小学语文阅读高效课堂
以生本理念为引导构建小学语文阅读高效课堂
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摘要
摘要:生本理念,是从学生角度入手,转变以教师为主导的教学模式。在考虑学生的认知水平、能力和心理状态的基础上,设定教学目标,并有序地实施教学。小学语文阅读教学除了帮助学生掌握基本的语文知识外,还要提高他们的心理和思想。以生本理念为引导的教学活动更符合小学生的年龄和心理特点,其教学效果也更为突出。如何将生本理念逐步融入小学语文阅读教学中,这是有待探索的问题。本文将围绕小学语文阅读高效课堂提出具体的构建策略。
DOI
lj1l5ynr4v/6089320
作者
王军德
机构地区
广西柳州市三江县洋溪乡红岩小学 广西 柳州 545513
出处
《教学与研究》
2022年5期
关键词
生本理念
语文阅读
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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