摘要
摘要:当前,网络信息技术得到了快速发展,市场对于平面设计人才的需求也与日俱增,技术水平较高、综合素养较好的人才获得了市场的青睐。但是,就目前我国中职计算机平面设计类课程整体的教学情况来看,仍存在诸多问题,课程教学更偏向理论方面,忽略了学生实践能力的培养和提升。为有效解决该问题,应结合实际情况,制定科学有效的教学评价体系,适应市场的发展需求,培养出具有实践能力和应用能力的平面设计人才,推动我国平面设计行业的进一步发展。
出版日期
2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)