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“三全育人”背景下乌鲁木齐职业大学公共英语“课程思政”的探索

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摘要摘要：为了深刻理解中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的深邃思想和丰富内涵，在英语教学中挖掘思政元素，讲好中国故事，展示中国文化魅力，切实推动“三全育人”，实现“五育并举”。提升我校“三全育人”工作的知名度和认可度，积极探索乌鲁木齐职业大学公共英语教学“课程思政”的一些方法和途径，希望优化整个英语教学过程，为公共英语“课程思政”教学活动良好开展起到积极作用。

DOI 0dpgzoe9d2/6083693

作者陈涛

机构地区乌鲁木齐职业大学

出处《中国教师》 2022年5期

关键词公共英语三全育人英语课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）