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基于阅读教学的小学英语写作教学实际应用研究

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摘要摘要自我国改革开放以后，中国与世界交往日益密切。国家需要大量英语方面的人才。小学是学生学习英语的启蒙时期，这一时期的教育会对学生的一生产生重要影响，这一时期也是学生学习英语的最好时期。小学时期学生对外界好奇心较强，喜欢去探索新的事物，英语对于小学生是一个新的语种，学生愿意主动去学习英语。英语写作教学一直都是英语教学中的短板，为了让学生能够更好的学习英语，教师要不断创新寻找更好的教学方法，在小学时期为学生打下良好的英语基础。

DOI rj87k8wy40/6064058

作者李海兰

机构地区石家庄市华兴小学，河北石家庄，050000

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词阅读教学小学英语写作教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）