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英语课堂教学中的身势语

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摘要身势语是英语课堂教学的重要组成部分。它能辅助有声语言、优化课堂教学从而提高教学质量。教师在课堂上使用身势语应遵循适度、自然、协调的原则。

DOI g4q069xoj8/606000

作者余芳

机构地区不详

出处《大连教育学院学报》 2008年2期

关键词身势语课堂教学作用原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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