首页 > 《中小学教育》 > 2022年5期 > 浅议小学信息技术教学课堂中的资源生成

浅议小学信息技术教学课堂中的资源生成

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标要求教师树立“提升学生的信息素养、促进学生全面而富有个性的发展”的理念。新学期，面对新课标的课程理念、目标、内容，如何开展信息技术课的教学？怎样结合教学实践来处理新教材？在新课标实施的过渡期里，信息技术课如何教？怎样学？是摆在教师面前的首要问题。下面，就这些自己日常的教学体会，浅谈一下信息技术的教学反思。

DOI 7dmy18prdn/6045130

作者王丰毕

机构地区镇宁自治县良田镇中心学校贵州省安顺市561200

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词小学信息教学课程资源生成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）