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新课标背景下小学数学核心素养培养的策略初探
新课标背景下小学数学核心素养培养的策略初探
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摘要
摘要:小学数学是锻炼学生逻辑思维与抽象想象能力的重要平台,新课程改革对小学数学课堂教学提出了更高的要求,数学老师除了传授基础的数学知识与技能,更应把数学思想渗透到教学过程中去,注重全面提升学生的数学核心素养。本文从现在小学数学的教学现状出发,创造性地提出了一些策略,以期对于提高小学数学课堂的教学有效性有所助益。
DOI
ojn75ql14r/6042861
作者
岑庆章
机构地区
广东省茂名高新区七迳镇米粮小学 525030
出处
《教学与研究》
2020年08期
关键词
小学数学 核心素养 教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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