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乡村小学生数学核心素养培养的一些思考

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摘要摘要：在当前新时代的进步与快速发展下，教育教学中对学生核心素养培养也越来越重视，在学生学习中，核心素养是学生必备的一项基本技能，通过培养学生核心素养，可以将学生获取知识的能力展现出来。在当前乡村小学数学教学活动中，教师在培养学生核心素养时，要从学生的视角出发，从专业的角度去思考和研究，理清在数学教学中遇到的问题，促进小学数学教学的发展。

DOI 7j60eoerj0/6038890

作者谭壮

机构地区德州新旧动能转换示范区抬头寺小学 253000

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词乡村小学生数学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）