基于“互联网+”的中职会计信息化教学研究

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摘要 摘要:信息时代的到来为人们的工作模式带来了新的可能和方式,同时也推动了人们工作理念和工作方法的升级和转型,让社会获得了长足的进步,教育作为培养社会所需人才的一个重要的前沿占地也必须随着时代的发展不断地更新、完善和升级,才可以培养出符合时代需求的专业性人才,而在所有的教育专业当中,会计专业具有一定的特殊性,首先会计专业作为公司的财务人员,对于从事的人员要求相对较高,如果没有较好的职业素养和职业道德很容易会造成企业的损失,因此对于会计专业的培养也显得尤为重要,在所有职业会计教育当中,中职教育又有着自己的特殊性,首先中职的学生相较于高职的学生知识储备含量相对较弱,同时这部分学生对于学习也具有较高的抵触心理,这也就造成了中职学生学习上的困难,以及在专业素养和职业道德的培训上面临的困境,如何提高中职会计专业学生的会计信息化教育也成了人们关注的重点。
出处 《科技新时代》 2022年4期
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出版日期 2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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