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自动化专业双语教学的探索与实践

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摘要文章以山东大学控制学院自动化专业的双语教学实践为背景，论述了双语教学课程设置的层次性和连续性问题，并结合教学经验总结了提高双语教学授课质量的有效方法和措施。

DOI lj1e93ggdv/602420

作者吴皓;马庆;王新艺

机构地区不详

出处《高等理科教育》 2008年3期

关键词自动化专业双语教学教学质量

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高等理科教育

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